Hướng dẫn giải bài 4: Cấu trúc lặp trong thuật toán trang 89 sgk tin học 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách “Cánh Diều” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. 1. Vòng lặp Em hãy trả lời cá câu hỏi …
Read More » 1. Lựa chọn hành động tùy thuộc vào điều kiện 2. Thể hiện cấu trúc rẽ nhánh Có thể dùng sơ đồ ở Hình 2 để mô tả cấu trúc rẽ nhánh ở Hình 1b.Nếu dùng sơ đồ mô tả cấu trúc rẽ nhánh khuyết ở Hình 3b, em sẽ …
Read More » Hướng dẫn giải bài 2: Mô tả thuật toán, cấu trúc tuần tự trong thuật toán trang 83 sgk tin học 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách “Cánh Diều” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. 1. Thuật toán và chương …
Read More » Hướng dẫn giải bài 1: Khái niệm thuật toán trang 80 sgk tin học 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách “Cánh Diều” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. 1.Thuật toán trong đời sống hằng ngày Có một bài thơ lục …
Read More » Hướng dẫn giải bài 8: Dự án nhỏ: Lợi ích của sơ đồ tư duy trang 77 sgk tin học 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách “Cánh Diều” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. 1.Yêu cầu chung 2. Gợi ý …
Read More » Hướng dẫn giải bài 7: Khám phá phần mềm sơ đồ tư duy trang 75 sgk tin học 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách “Cánh Diều” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. 1. Chuẩn bị tự khám phá phần mềm …
Read More » Hướng dẫn giải bài 6: Sơ đồ tư duy trang 72 sgk tin học 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách “Cánh Diều” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục 1. Khái niệm sơ đồ tư duy Nếu được mời giới thiệu …
Read More » 1. Tìm hiểu cách chèn bảng và nhập nội dung Em hãy nêu một ví dụ về một bảng chứa thông tin. Theo em, trình bày thông tin dưới dạng bảng có những lợi ích gì? Trả lời : Ví dụ về bảng chứa thông tin: Bảng danh sách lớp …
Read More » Hướng dẫn giải bài 3: Thực hành tìm kiếm, thay thế và định dạng văn bản trang 64 sgk tin học 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách “Cánh Diều” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục
Read More » 1. Khám phá cách thực hiện định dạng đoạn Em hãy khám phá các lệnh định dạng đoạn cho trong Hình 2 để thực hiện căn biên và chọn độ dãn dòng cho các đoạn của văn bản ‘Bình đẳng giới” ở trên. Trả lời Học sinh tự thực hành …
Read More »
THẾ GIỚI TIN HỌC